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martes, 8 de diciembre de 2020

SEMANA DEL FOMENTO A LA INCLUSIÓN.

 

Semana del Fomento a la Inclusión







GRACIAS A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA POR PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES DE SENSIBILIZACIÓN Y REFLEXIÓN EN LA SEMANA DEL FOMENTO A LA INCLUSIÓN. 


jueves, 3 de diciembre de 2020

EL PODER DE AGRADECER

😙💓🎄🎇EXPRESAR GRATITUD HACIA QUIENES HACEN ALGO POR NOSOTROS ABRE UN CAMINO QUE CONDUCE AL BIENESTAR😙💓🎄🎇






Una de las primeras palabras que nos enseñan a decir desde pequeños es "gracias", y no es casualidad.
"El valor de la gratitud es muy espacial. Es la capacidad de apreciar o reconocer lo que se vive, lo que se tiene o lo que no se tiene.".  Junto con la honestidad, confianza, responsabilidad, compasión, respeto, lealtad, tolerancia, solidaridad, generosidad, amistad, bondad y humildad , la gratitud da el marco para que como sociedad podamos confluir en armonía unos con otros.

Con una acción tan cotidiana como enseñar a slos más pequeños a decir "gracias" les mostramos un valor, es decir, un rasgo de la personalidad o cualidad que define la conducta de una persona, ya que "La gratitud no es solo la más grande de las virtudes, sino la madre de todas las demás. ".

Practicar y reforzar este valor alimenta el espíritu. Proponte dar las gracias en las situaciones que se viven en el día a día y que muchas veces pasamos por alto. 


" El acto de bondad o gratitud más pequeño vale más que la intención más grandiosa"

DESCARGA EL PLAN7


viernes, 20 de noviembre de 2020

PLAN DE TRABAJO DEL 23 DE NOVIEMBRE AL 04 DE DICIEMBRE

 

😷Llego la temporada de frío, hay que cuidarse...

Ahora que llegó  la temporada de frío en todo el país,  es importante tomar en cuenta las siguientes medidas preventivas:

  • ☝⛄Higiene personal y saneamiento. Incluye lavado de manos frecuente, estornudo de etiqueta (cubriendo nariz y boca con el antebrazo), no escupir, no tocarse la cara con las manos sucias, limpieza y desinfección de superficies y objetos de uso común.
  • ☝⛄Uso de ropa adecuada. Gorro, guantes, bufanda y calcetines.
  • ☝⛄Evitar cambios bruscos de temperatura y corrientes de aire.
  • ☝⛄Consumir alimentos y complementos con alto contenido de vitamina C y D (frutas y verduras).
  • ☝⛄Consumo abundante de líquidos.
  • ☝⛄No automedicarse.
Descarga el plan de trabajo en el siguiente ícono




sábado, 7 de noviembre de 2020

SEMANA DE EVALUACIÓN, REFLEXIÓN Y RETROALIMENTACIÓN


⌛📊 La retroalimentación y evaluación son elementos clave del proceso de aprendizaje

Evaluar y retroalimentar son dos procesos que se complementan para ayudar a los estudiantes a aprender de forma efectiva y profunda. Por medio de las evaluaciones podemos medir el desempeño de lo estudiantes en el curso y brindarles la retroalimentación e información necesaria para guiarlos en cómo pueden mejorar y alcanzar las metas de aprendizaje establecidas en el programa del curso. 

    

La retroalimentación efectiva :

  1. Guía a los estudiantes para que ellos puedan adaptar y ajustar sus estrategias de aprendizaje. Enfoca a los estudiantes en el conocimiento y habilidades clave para cada curso.
  2. Guía al profesor para que pueda adaptar y ajustar el diseño y facilitación en clase para apoyar de mejor forma las necesidades de aprendizaje de los estudiantes. Le permite ver qué entienden y se llevan los estudiantes de las ideas, temas y conceptos estudiados en clase.
  3. Guía a los estudiantes para que se conviertan en personas independientes y auto reflexivas, y críticas de su propio trabajo.
  4. Estimula la reflexión, la interacción y el diálogo sobre el proceso de aprendizaje.
  5. Estimula el que los estudiantes se sientan animados y motivados para mejorar porque saben lo que necesitan hacer y tienen las herramientas para alcanzar los objetivos de aprendizaje del curso.

La retroalimentación es valiosa cuando se recibe, se entiende y se actúa sobre ella. En ésta quincena estaremos revisando los trabajo que realizaron y les devolveremos la retroalimentación que les permita crecer y mejorar, el colectivo docentes diseño  actividades para fortalecer los aprendizajes clave del grado que cursas y estableció tiempo para que te pongas al corriente en tus libros de texto, de ser el caso. Nos espera el inicio de un nuevo trimestre repleto de nuevos aprendizajes , mientras tanto ponte al día con las actividades que te falta por concluir ya que cada una de éstas  son relevantes y tienen un propósito.😀
  Descargar el plan de trabajo de la quincena 5    





viernes, 6 de noviembre de 2020

CELEBRANDO NUESTRAS TRADICIONES

En esta celebración de Día de Muertos, la muerte no representa una ausencia sino a una presencia viva; la muerte es un símbolo de la vida que se materializa en el altar ofrecido. En este sentido se trata de una celebración que conlleva una gran trascendencia popular ya que comprende diversos significados, desde filosóficos hasta materiales.

Su origen se ubica en la armonía entre la celebración de los rituales religiosos católicos traídos por los españoles y la conmemoración del día de muertos que los indígenas realizaban desde los tiempos prehispánicos; los antiguos mexicas, mixtecas, texcocanos, zapotecas, tlaxcaltecas, totonacas y otros pueblos originarios de nuestro país, trasladaron la veneración de sus muertos al calendario cristiano, la cual coincidía con el final del ciclo agrícola del maíz, principal cultivo alimentario del país.
La celebración del Día de Muertos se lleva a cabo los días 1 y 2 de noviembre ya que esta se divide en categorías: De acuerdo con el calendario católico, el 1 de noviembre corresponde a Todos los Santos, día dedicado a los “muertos chiquitos” o niños, y el día 2 de noviembre a los Fieles Difuntos, es decir, a los adultos

Cada año muchas familias colocan ofrendas y altares decorados con flores de cempasúchil, papel picado, calaveritas de azúcar, pan de muerto, mole o algún platillo que le gustaba a sus familiares a quien va dedicada la ofrenda, y al igual que en tiempos prehispánicos, se coloca incienso para aromatizar el lugar.


Asimismo, las festividades incluyen adornar las tumbas con flores y muchas veces hacer altares sobre las lápidas, lo que en apocas indígenas tenía un gran significado porque se pensaba que ayudaba a conducir a las ánimas a transitar por un buen camino tras la muerte.



La tradición también indica que, para facilitar el retorno de las almas a la tierra, se deben esparcir pétalos de flores de cempasúchil y colocar velas trazando el camino que van a recorrer para que estas almas no se pierdan y lleguen a su destino. En la antigüedad este camino llegaba desde la casa de las familias hasta el panteón donde descansaban sus seres queridos.



Los alumnos de los diferentes grados realizaron diversas actividades para celebrar esta fecha no siendo la modalidad a distancia un obstáculo para vivirla.







viernes, 30 de octubre de 2020

UNA NUEVA ASIGNATURA EN EL CURRÍCULUM

 Vida Saludable 


El objetivo de esta nueva materia es generar un cambio en el estilo de vida de los mexicanos, así como un cambio cultural que modifique los hábitos de consumo. Esto ante la alta prevalencia de enfermedades crónico degenerativas como la diabetes hipertensión, derivadas de la mala alimentación y de la falta de actividad física.

En la actualidad, las principales causas de mortalidad en México son las enfermedades crónicas asociadas con la obesidad, diabetes, cáncer, cardiovasculares, entre otras, derivadas de la mala alimentación y los diferentes estilos de vida. Lo cual, se ha visto reflejado con cierto alarmismo al mostrar a las poblaciones con estas enfermedades, como altamente vulnerables frente a la reciente pandemia mundial de Covid-19.

Esta situación pone de manifiesto la necesidad urgente de una respuesta articulada para afrontar esta problemática desde la infancia y es por ello que la  Secretaría de Educación Pública (SEP) en coordinación con la Secretaría de Salud, han propuesto esta asignatura para ayudar a desarrollar buenos hábitos orientados al cuidado de la salud desde temprana edad y con esto impulsar el cuidado de la salud desde la prevención.

Líneas curriculares y ámbitos de Vida Saludable

Las líneas curriculares de esta asignatura son:
  • Alimentación y nutrición
  • Comportamientos del movimiento (actividad física, tiempo sedentario y sueño)
  • Higiene y limpieza
  • Prevención de enfermedades (transmisibles y no transmisibles) e inmunizaciones
  • Salud mental
  • Prevención de adicciones consumo de drogas, alcohol y tabaco

Vida Saludable forma parte de una estrategia que se basa en tres pilares:

  1. mejorar la alimentación de la niñez y juventud;
  2. inculcar hábitos de higiene y limpieza,
  3. estimular la activación física y el deporte como parte fundamental de la vida escolar
En nuestra escuela los docentes diseñan actividades que favorezcan hábitos saludables no sólo en los alumnos, sino que impacten en su núcleo familiar.

 

viernes, 23 de octubre de 2020

A PUNTO DE LLEGAR AL PRIMER ESCALÓN DEL CICLO ESCOLAR

PLAN DE TRABAJO DEL 26 OCTUBRE AL DE 06 NOVIEMBRE📓

💪Impulse metas simples pero objetivas 



Los expertos sostienen que con los niños, y mucho más con los pequeños, se deben plantear logros simples, pocos y concretos. Especialmente, objetivos enfocados a mejorar conductas o hábitos que les ayuden a corregir aquello que pueden mejorar. Además, esas metas deben trabajarse en el menor tiempo posible para obtener resultados.


Con los niños, todo debe trabajarse a corto tiempo. La mente del niño es cortoplacista, no largoplacista. Él no es capaz de mantenerse en las tareas tanto tiempo porque todavía no cuenta con el desarrollo neuronal para hacerlo”.

 La experta Beatriz Collantes propone que si el niño no está logrando su meta se hable con él con el fin de que comprenda sobre el compromiso que adquirió y para seguir creándole inquietudes hacia el cumplimiento de sus propósitos, con lo cual “aprenderá sobre responsabilidad”.

Puede que no se logren los propósitos, pero el trabajo de plantearlos e intentar alcanzarlos ayudará a los niños a desarrollar habilidades como “la persistencia, la capacidad para alcanzar metas,
responsabilidad, cumplimiento de objetivos, puntualidad, mejor manejo del tiempo, mayor seriedad y estructura en la forma de pensar, entre otras muchas habilidades”.

La evaluación de logros para realizar con los niños más pequeños debe ser permanente, “y puede hacerse a través de una cartelera, para que de forma visual ellos observen si están cumpliendo un paso a paso para alcanzar su propósito”. ( formato de registro de trabajos).




Plantear propósitos con los niños los hace crecer y les ayuda a “organizar los sueños; es enseñar a ese cerebrito a organizarse y a lograr cosas”, por lo que estos primeros días del año son propicios para diseñar esas metas que harán que hijos y padres crezcan y fortalezcan relaciones.


👂‘Tips’ para alcanzar ‘sueños’

✅Los propósitos son una excelente forma de poner a la mente a trabajar en aquello que se quiere lograr . Los niños son muy buenos en ello, cuenta con todo el potencial para activar en positivo las ideas. Los expertos le aconsejan cómo lograrlo:



 📌Lo primero que hay que tener claro es que los papás deben motivar los propósitos de sus hijos; generarles todo un clima de acción y darles valor porque van a alcanzar algo que se han propuesto. Solo así se logran cambios importantes de conducta.
 Procure que estos vayan ligados a deseos de mejorar hábitos o ajustar aquello que no está bien dentro de la conducta del pequeño, es decir, lo que hay que mejorar, pero también tenga en cuenta que sea algo que le genere satisfacción y felicidad.


 📌Cuando hay dos o más niños en casa, busque metas comunes de familia. Pueden ser sencillos propósitos, como no pelear con los hermanos, ajustar la hora de ir todos a dormir, o no discutir cuando se sale de paseo en el carro. Procure que este tipo de propósitos de familia sean objetivos simples que den bienestar a todos sus miembros.

 Considere que hay diferencias en planear propósitos con un pequeño de cuatro a seis años que con uno de diez en adelante. Este último tiene un pensamiento más abstracto, por lo que se puede pensar en propósitos a más largo plazo. Un pequeño, por otro lado, debe trabajar en cosas mediáticas y de corto tiempo para que se motive a iniciar nuevos logros.


📌 Finalmente, cuando el niño alcanza un logro nuevo que nunca había trabajado, merece ser reforzado con un ‘premio’ tangible pero que no se entienda como algo material y costoso. Puede tratarse simplemente, de un reconocimiento como una pegatina de carita feliz que, sumada a otras, pueden darle como premio una salida al parque , al cine con los amiguitos en casa, entre otros.



 Da click en el botón de descarga para obtener el plan de trabajo de la quincena 4